关于开展多种自我 教育活动的意见

一、宗旨

为了更好地实现学校自主管理、自我教育的育人理念，增强德育工作的针对性、主动性、实效性，学校决定，在学生中广泛开展多种形式的自主管理、自我教育活动。

二、教育内容

1 、严重影响别人学习、休息和损坏公物、糟蹋环境。

2 、初次吸烟、酗酒。

3 、考试作弊。

三、教育形式

1 、道德论坛。不定期将严重影响别人学习、休息和损坏公物、糟蹋环境的同学组织起来，个人陈述事实，大家帮助寻找根源，开展批评与自我批评。思想认识提高后，策划出版一期手抄《道德论坛》 ，张贴在公共场所，教育自己，教育他人。

2 、告别昨天。一方面鼓励督促初次吸烟、酗酒的学生，给家长打电话，坦诚地承认错误，求得家长的谅解；一方面写出“求助信”，寻求老师、同学帮助自己戒掉恶习。如若违背信诺，由家长带回强行戒烟、戒酒。

3 、从头再来。考试作弊的学生，考试结束后，专设考场补考。邀请作弊考生家长和教务处、学生处管理老师共同监考。考生在考场上完成两份试卷，一份是文化补考试卷，将自己真实成绩反映给学校和家长；一份是作弊心理剖析试卷，让诚实守信的良好品德和学习习惯回归。