大同馨茂学校教师队伍情况

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。突出“师德”是我校教师队伍建设的根本特点，通过具有良好师德教师的言传身教，践行“以德立校、以德育人”的办学理念

 我校在教师选聘上奉行“师德为本，能力为上”原则，为此我们在招聘教师程序的设定上，不仅有用于测试专业技能的笔试、面试、讲课这些常规程序，而且还有包括心理素质、师德认知在内的综合测试，此外，我们还要对应聘教师的履历、人品、性格特点、生活习惯（有无恶习）、师德表现等进行调查了解，我们把这一环节叫做“访试”。

 我校设有师德薪资，有专门师德考评的部门，依据《师德考评办法》对教师进行师德考评。我们提倡“师德行为化、行为师德化”，将师德建设回归到教师的工作行为和生活行为中，要求学生做到的教师必须首先做到，真正体现教师“言传身教、为人师表”的职业示范作用。

在管理教师上，我们恪守“同志加盟、人文合作、情感结缘”的共事原则，摈弃压制、处罚、强人所难的粗暴管理，尊重教师的心理，满足教师的正当需求。学校管理人员以服务意识管理教师，帮助教师解决工作和生活中出现的问题，要求教师做到的管理人员必须首先做到，真正发挥管理者“以身作则、率先垂范”的表率效应。

廉洁执教，以爱施教是我们衡量教师师德的刚性指标，我们以事先约定的契约形式，与教师签订师德协议，凡为失去失德的教师坚决辞退。